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Apprendre par soi-même l'entrepreneuriat via un MOOC. / VERZAT, CAROLINE in Revue Française de Gestion, 257 (mai 2016)

Public ISBD [article]  inRevue Française de Gestion > 257 (mai 2016) . - pp. 33-52 Titre : Apprendre par soi-même l'entrepreneuriat via un MOOC. Type de document : texte imprimé Auteurs : VERZAT, CAROLINE, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 33-52 Langues : Français (fre) Résumé : Faut-il avoir un bon niveau initial pour persévérer dans un Mooc? Et pour ceux qui l'ont terminé, constate-t-on une progression? Cette double question concerne à la fois le niveau d'autonomie dans la conduite des apprentissages et le niveau des capacités entrepreneuriales. La recherche présente les résultats d'une enquête réalisée sur un Mooc portant sur l'effectuation. Elle montre que le Mooc fait progresser la perception d'auto-efficacité entrepreneuriale quel que soit son niveau initial mais à condition de croire qu'on va réussir et d'y consacrer un temps suffisant. [article] Apprendre par soi-même l'entrepreneuriat via un MOOC. [texte imprimé] / VERZAT, CAROLINE, Auteur . - 2016 . - pp. 33-52. Langues : Français (fre) inRevue Française de Gestion > 257 (mai 2016) . - pp. 33-52 Résumé : Faut-il avoir un bon niveau initial pour persévérer dans un Mooc? Et pour ceux qui l'ont terminé, constate-t-on une progression? Cette double question concerne à la fois le niveau d'autonomie dans la conduite des apprentissages et le niveau des capacités entrepreneuriales. La recherche présente les résultats d'une enquête réalisée sur un Mooc portant sur l'effectuation. Elle montre que le Mooc fait progresser la perception d'auto-efficacité entrepreneuriale quel que soit son niveau initial mais à condition de croire qu'on va réussir et d'y consacrer un temps suffisant.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
P1800	PAT	Periodique	HEM Casa	Documentaires	Disponible