[article] | Titre : | La facette méconnue du management jardiné | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | EMMANUEL GROUTEL, Auteur | | Année de publication : | 2014 | | Article en page(s) : | pp. 13-29 | | Langues : | Français (fre) |
in Revue Française de Gestion > 239 (mars 2014) . - pp. 13-29| Résumé : | Utiliser la métaphore et revenir à un auteur peu connu peuvent ils nous aider à nous faire une meilleure représentation du management, en ces temps que d'aucuns qualifient d'incertains ? Une analogie menée entre gestion et sylviculture peut-elle nous apporter une représentation correspondant mieux à celle du management d'aujourd'hui ? L'oeuvre de Mary Parker Follett est, dans ce cadre, mise à contribution, tant pour cette auteure, les complexités de la nature et celles du management semblent répondre les unes aux autres. La première partie de cet article est consacrée au contexte, la deuxième tend à comparer les postures de Taylor et de Follett et la troisième aborde des tendances qui émergent de cette approche qualifiée de « jardinée ». | | En ligne : | http://rfg.revuesonline.com |
[article] La facette méconnue du management jardiné [texte imprimé] / EMMANUEL GROUTEL, Auteur . - 2014 . - pp. 13-29. Langues : Français ( fre)
in Revue Française de Gestion > 239 (mars 2014) . - pp. 13-29| Résumé : | Utiliser la métaphore et revenir à un auteur peu connu peuvent ils nous aider à nous faire une meilleure représentation du management, en ces temps que d'aucuns qualifient d'incertains ? Une analogie menée entre gestion et sylviculture peut-elle nous apporter une représentation correspondant mieux à celle du management d'aujourd'hui ? L'oeuvre de Mary Parker Follett est, dans ce cadre, mise à contribution, tant pour cette auteure, les complexités de la nature et celles du management semblent répondre les unes aux autres. La première partie de cet article est consacrée au contexte, la deuxième tend à comparer les postures de Taylor et de Follett et la troisième aborde des tendances qui émergent de cette approche qualifiée de « jardinée ». | | En ligne : | http://rfg.revuesonline.com |
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