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[article]
inRevue Française de Gestion > 253 (novembre-décembre 2015) . - pp. 387-413

Titre :	Une généalogie de la pensée managériale sur la RSE
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Aurélien Acquier, Auteur
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	pp. 387-413
Langues :	Français (fre)
Résumé :	Cet article propose une revue de littérature généalogique des concepts gestionnaires associés à la responsabilité sociale de l’entreprise (RSE). Nous analysons le développement historique du concept de RSE en Amérique du Nord, et réévaluons la portée des concepts et des cadres d’analyse gestionnaires associés à ce construit (approches responsiveness, performance sociétale de l’entreprise, approches par les parties prenantes, etc.) Ce travail débouche sur une typologie des principaux courants de recherche en matière de RSE.
Note de contenu :	Plan de l'article I – L’ÉMERGENCE DE L’IDÉE DE « RESPONSABILITÉ SOCIALE » AUX ÉTATS-UNIS II – 1950-1965 : PREMIÈRES FORMALISATIONS DES RAPPORTS ENTRE ENTREPRISE ET SOCIÉTÉ 1. Les années 1950 : la formulation des termes du débat par des chercheurs 2. Les premières formulations de la RSE III – 1965-1980 : UN MOUVEMENT DE RATIONALISATION DES RELATIONS ENTRE ENTREPRISE ET SOCIÉTÉ 1. Début 1960 – milieu 1970 : la légitimité de l’entreprise en question 2. De la responsabilité à la réponse (responsiveness) : le développement d’une approche managériale de la RSE 3. La portée du courant Responsiveness IV – 1980-2000 : TENTATIVES DE SYNTHÈSE THÉORIQUE. LA QUÊTE DE CONCEPTS INTÉGRATEURS 1. La performance sociétale de l’entreprise (Corporate Social Performance) 2. Les approches stakeholders V – 1995-2005 : TRANSFORMATION DES PRATIQUES DE RSE ET LIMITES EXPLICATIVES DES APPROCHES STAKEHOLDERS 1. La transposition des concepts théoriques dans la sphère managériale : des mécanismes de diffusion inexpliqués 2. La question des modes de régulation 3. L’absence de prise en compte des dynamiques de savoir et d’innovation CONCLUSION : DÉPASSER L’OPPOSITION ENTREPRISE/ SOCIÉTÉ POUR RENOUVELER LA POSTURE GESTIONNAIRE
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inRevue Française de Gestion > 253 (novembre-décembre 2015) . - pp. 369-386

Titre :	Quelle gouvernance pour les réseaux territorialisés d’organisations ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Sylvie Ehlinger, Auteur
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	pp. 369-386
Langues :	Français (fre)
Résumé :	Pour de nombreux spécialistes des réseaux territorialisés, la question de leur gouvernance se pose de façon critique. Cependant, peu de travaux se sont focalisés sur le sujet. Dans un contexte de multiplication de ce type de réseaux et devant les résultats mitigés des diverses expériences menées jusqu’à ce jour, cet article propose une synthèse des connaissances et des pistes de formalisation d’une structure de gouvernance territoriale.
Note de contenu :	Plan de l'article I – LA GOUVERNANCE CONFRONTÉE À LA DIVERSITÉ DES RÉSEAUX TERRITORIALISÉS II – LA GOUVERNANCE, ENJEU DU DÉVELOPPEMENT DES RÉSEAUX TERRITORIALISÉS 1. La gouvernance garante de la pérennité des réseaux 2. La gouvernance au cœur de la démarche volontariste de création de réseaux III – CONSTRUIRE UNE GOUVERNANCE TERRITORIALE 1. Des modes de gouvernance dominants 2. Vers la formalisation d’une structure de gouvernance territoriale CONCLUSION
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inRevue Française de Gestion > 253 (novembre-décembre 2015) . - pp. 353-367

Titre :	Expériences de consommation et marketing expérientiel
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Carù, Antonella, Auteur
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	pp. 353-367
Langues :	Français (fre)
Résumé :	La notion d’expérience est devenue un élément-clé de compréhension du comportement du consommateur et le fondement principal d’une nouvelle démarche marketing : le marketing expérientiel. Prenant appui sur l’idée que le consommateur actuel cherche à vivre des immersions dans des expériences extraordinaires plutôt qu’à rencontrer de simples produits ou services, le marketing expérientiel prête le flanc à de sévères critiques pratiques et théoriques qui sont développées dans cet article.
Note de contenu :	Plan de l'article 1. Une perspective expérientielle de la consommation 2. Les caractéristiques de l’expérience de consommation 3. La distinction entre « la production d’expériences » et le « marketing expérientiel » 4. Au-delà du marché, le champ social 5. De l’autonomie du consommateur quant à l’appropriation de l’expérience 6. De retour à l’éloge de l’ordinaire CONCLUSION
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[article]
inRevue Française de Gestion > 253 (novembre-décembre 2015) . - pp. 333-352

Titre :	Petitesse des entreprises et grossissement des effets de proximité
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Olivier Torrès, Auteur
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	pp. 333-352
Langues :	Français (fre)
Résumé :	L’objet de cet article est de montrer le rôle central que la proximité exerce [1] dans la gestion des entreprises de faible dimension (petites et toutes petites entreprises) en s’appuyant sur la loi proxémique de Abraham Moles et Elisabeth Rohmer, fournissant un cadre d’analyse particulièrement fécond pour comprendre le fonctionnement typique des entreprises de taille réduite. La thèse centrale défendue par l’auteur est que la proximité est un mécanisme de hiérarchisation qui crée les conditions nécessaires à l’action et à la réflexion dans une organisation centralisée, faiblement spécialisée, dotée de systèmes d’information interne et externe simples et privilégiant des stratégies intuitives et peu formalisées. Cet article s’inscrit résolument dans la perspective d’une gestion spécifique des entreprises de petite taille obéissant à un principe de proximité.
Note de contenu :	Plan de l'article I – L’AMPLIFICATION DE LA LOI PROXÉMIQUE EN PE ET TPE PAR LES EFFETS DE GROSSISSEMENT 1. Grossissement de l’importance des êtres et des phénomènes et l’effet de nombre 2. Grossissement de l’Ici et Maintenant et l’effet de microcosme 3. Grossissement du Moi et l’effet d’égotrophie 4. Grossissement des parois et l’effet de proportion II – LA PROXIMITÉ COMME HEURISTIQUE POSITIVE DE LA GESTION DES PE ET TPE CONCLUSION
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[article]
inRevue Française de Gestion > 253 (novembre-décembre 2015) . - pp. 319-331

Titre :	La petite entreprise : Sortir de l’ignorance
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Michel Marchesnay, Auteur
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	pp. 319-331
Langues :	Français (fre)
Résumé :	Jusqu’ici, les recherches comme l’enseignement ont surtout concerné, soit la gestion des moyennes entreprises, soit les problèmes liés à la création et à l’entrepreneuriat. Or, les questions relatives à la petite et toute petite entreprise exigent d’adopter une démarche autonome, que l’on aborde les questions de leur fonctionnement ou celles touchant à leur insertion dans l’environnement. Cette question est d’autant plus importante que les activités en émergence privilégient la petite taille.
Note de contenu :	Plan de l'article I – DÉPASSER LE PARADIGME « PME ET ENTREPRENEURIAT » 1. Aller au-delà de la PME 2. Sortir de l’entrepreneuriat II – POUR UNE ONTOLOGIE DE LA TPE/PE 1. Petites et toutes petites 2. Les toutes petites entreprises III – DU STÉRÉOTYPE À L’IDÉAL TYPE 1. D’abord, qui y décide ? 2. Comment y décide-t-on ? 3. Comment s’y organise-t-on ? 4. Sortir de l’isolement ? IV – PRÉSENTATION DU DOSSIER
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inRevue Française de Gestion > 253 (novembre-décembre 2015) . - pp. 297-317

Titre :	Shareholders, stakeholders et stratégie
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Alain-Charles Martinet, Auteur
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	pp. 297-317
Langues :	Français (fre)
Résumé :	Alors qu’en France les dirigeants d’entreprise privilégient le plus souvent encore sans retenue la seule création de valeur chère à l’actionnaire, les firmes américaines multiplient à nouveau de leur côté les efforts en direction de l’ensemble de leurs « stakeholders » ou « parties prenantes ». À travers l’exemple de la marque Évian, du groupe Danone, les auteurs démontrent ici l’importance de cette nouvelle orientation stratégique, qui ne se mesure plus seulement en termes de performance financière, mais aussi en termes de performance sociale ou environnementale. Un plaidoyer pour une conception non réductrice de la stratégie.
Note de contenu :	Plan de l'article I – LA CRÉATION DE VALEUR ET L’AUTORÉFORME DE VENTE LE POINT DE VUE DU MANAGEMENT STRATÉGIQUE 1. Rappel du cadre conceptuel 2. « L’entreprise » de 1950 à nos jours 3. Gros plan sur la période actuelle II – ÉVIAN-DANONE : LA NÉCESSITÉ DE PERFORMANCES ÉCONOMIQUES ET ENVIRONNEMENTALES ACCRUES 1. Un consommateur en quête de pureté : l’explosion du marché des eaux en bouteille 2. Évian face à des parties prenantes toujours plus exigeantes 3. Danone en quête de meilleures performances environnementales CONCLUSION
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inRevue Française de Gestion > 253 (novembre-décembre 2015) . - pp. 267-295

Titre :	L’alchimie de la compétence
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Durand, Thomas, Auteur
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	pp. 267-295
Langues :	Français (fre)
Résumé :	L’entreprise s’efforce aujourd’hui de transformer des actifs et des ressources en profit à travers des compétences spécifiques. Elle met ainsi en œuvre une nouvelle alchimie de la compétence. Apportant des définitions claires et opérationnelles de ce concept, souvent utilisé de façon confuse dans la littérature en gestion, l’auteur propose ici un modèle de la compétence articulé autour de trois dimensions qui relèvent de la connaissance (les savoirs), des pratiques (les savoir-faire) et des attitudes (le savoir être). Et il inclut dans ce modèle non seulement les processus de management mais aussi la structure organisationnelle, la décision stratégique et l’identité.
Note de contenu :	Plan de l'article I – DE LA COMPÉTENCE EN MANAGEMENT STRATÉGIQUE II – QUELQUES DIMENSIONS DU CONCEPT DE COMPÉTENCE 1. Des distinctions classiques 2. Une première reconstruction d’une taxonomie de la compétence III – APPRENTISSAGE, DÉSAPPRENTISSAGE ET VALORISATION DE LA COMPÉTENCE 1. L’apprentissage 2. Différentes formes et différents niveaux de compétence 3. Un continuum de valorisation/ construction de la compétence IV – RECONSTRUCTION D’UN RÉFÉRENTIEL DE LA COMPÉTENCE 1. Trois dimensions génériques de la compétence : connaissance, pratique et attitudes 2. Approfondissement du référentiel 3. Base de compétence et leviers d’action du management 4. La dynamique de la construction des compétences 5. L’interdépendance entre nos trois dimensions génériques de la compétence CONCLUSION
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inRevue Française de Gestion > 253 (novembre-décembre 2015) . - pp. 251-266

Titre :	Une stratégie de recherche en gestion : L’étude de cas
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Martine Hlady-Rispal, Auteur
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	pp. 251-266
Langues :	Français (fre)
Résumé :	Parmi les stratégies de recherche en gestion, l’étude de cas est une méthode tantôt assimilée à la recherche-action, tantôt classée parmi les éludes qualitatives exploratoires. Cette forme de recherche de fait mal connue et peu utilisée par les chercheurs en gestion n’a-t-elle pas pourtant un intérêt méthodologique et théorique important ? C’est ce que montre l’auteur qui, après avoir souligné la grande diversité des applications possibles de cette méthode, avance un certain nombre de prérequis pour son utilisation et en étudie les spécificités.
Note de contenu :	Plan de l'article I – ÉTUDES DE CAS : UNE GRANDE DIVERSITÉ D’APPLICATIONS POSSIBLES 1. Une étude aux logiques plurielles 2. Une stratégie de recherche partielle ou à part entière 3. Des objectifs différents II – QUELS PRÉREQUIS POUR UNE RECHERCHE PAR ÉTUDE DE CAS « QUALITATIVE » ? 1. Le projet de recherche 2. Les acteurs impliqués III – LES PRINCIPES FONDAMENTAUX D’UNE RECHERCHE QUALITATIVE PAR ÉTUDE DE CAS 1. Une démarche itérative et comparative 2. Un échantillon et une saturation théoriques 3. Le principe multiangulation CONCLUSION
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inRevue Française de Gestion > 253 (novembre-décembre 2015) . - pp. 231-250

Titre :	De la stratégie aux processus stratégiques
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Philippe Lorino, Auteur
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	pp. 231-250
Langues :	Français (fre)
Résumé :	L’utilisation de plus en plus fréquente du terme « stratégique » dans les domaines les plus divers, par exemple dans les analyses de marketing ou de contrôle de gestion, permet de poser la question suivante : la stratégie d’entreprise est-elle en train de perdre, en tant qu’objet et outil de recherche, sa spécificité et son autonomie ? Et si tout devient stratégique, ne serait-ce pas parce que plus rien ne l’est ? Les auteurs, regrettant cette évolution qui facilite la confusion des genres, entendent ici redéfinir la stratégie et évoquer ses apports spécifiques en gestion. Notamment en proposant d’identifier la stratégie d’une entreprise par les processus qui la concrétisent.
Note de contenu :	Plan de l'article I – LA STRATÉGIE DANS L’HISTOIRE II – LA DILUTION DU CONCEPT DE STRATÉGIE III – UN CADRE CONCEPTUEL FONDANT LA STRATÉGIE SUR LES PROCESSUS 1. Processus, ressources et compétences 2. Création de valeur et processus stratégiques 3. Les processus stratégiques, objets de recherche CONCLUSION
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inRevue Française de Gestion > 253 (novembre-décembre 2015) . - pp. 213-229

Titre :	Vers une ingénierie de la recherche en sciences de gestion
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Chanal, Valérie, Auteur
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	pp. 213-229
Langues :	Français (fre)
Résumé :	Quelles modalités permettent qu’une recherche en gestion soit à la fois directement utile dans l’entreprise et génératrice de connaissances scientifiques nouvelles ? La « recherche ingénierique »- où le chercheur devient un « ingénieur organisationnel » qui conçoit un outil, le met en place dans l’entreprise et l’évalue avec les utilisateurs - se propose d’atteindre ce double objectif, montrent les auteurs en s’appuyant sur plusieurs exemples de recherches récentes ayant conduit à des applications pratiques. Un plaidoyer, aussi, pour la démarche constructiviste et les approches prenant en compte la complexité des processus en matière de gestion.
Note de contenu :	Plan de l'article I – LES CONTEXTES ET LES PROBLÉMATIQUES EN GESTION ADAPTÉS À UNE APPROCHE DE RECHERCHE INGÉNIERIQUE 1. L’étude de problèmes perçus comme complexes 2. Des connaissances théoriques peu adaptées pour répondre aux difficultés liées au pilotage des processus complexes dans les organisations II – UNE ÉPISTÉMOLOGIE CONSTRUCTIVISTE POUR RÉPONDRE À LA COMPLEXITÉ PERÇUE DES PROBLÈMES ÉTUDIÉS 1. Des recherches proches des acteurs pour aider à la coconstruction de problèmes 2. La production de connaissances procédurales 3. L’articulation des connaissances et la modélisation III – PRATIQUE ET RÉSULTATS DE LA RECHERCHE INGÉNIERIQUE EN SCIENCES DE GESTION 1. Recherche ingénierique et recherche-action 2. Les principales caractéristiques de la recherche ingénierique 3. L’instrumentation d’un modèle de processus : l’outil de la recherche ingénierique 4. La mise en œuvre de l’outil sur le terrain : principaux enseignements IV – BOUCLAGES ET PERSPECTIVES CONCLUSION
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inRevue Française de Gestion > 253 (novembre-décembre 2015) . - pp. 189-212

Titre :	Pour une véritable théorie de la latitude managériale et du gouvernement des entreprises
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Gérard Charreaux, Auteur
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	pp. 189-212
Langues :	Français (fre)
Résumé :	Le problème du contrôle des dirigeants et la notion de gouvernement des entreprises font l’objet depuis longtemps de travaux, souvent liés à des théories de l’organisation parmi les plus connues (théorie des coûts de transaction, théorie de l’agence...). Mais il semble que ces analyses, notamment parce qu’elles sont trop centrées sur les relations avec les actionnaires et négligent l’examen de la « latitude managériale », ne puissent qu’incomplètement rendre compte du statut et du comportement effectif des dirigeants. L’auteur propose ici de suivre diverses pistes pour dépasser cette situation en enrichissant les approches réductrices aujourd’hui dominantes.
Note de contenu :	Plan de l'article I – LA REPRÉSENTATION DU COMPORTEMENT DES DIRIGEANTS DANS LA RECHERCHE SUR LE GOUVERNEMENT DES ENTREPRISES 1. Le comportement passif des dirigeants 2. Comportement actif des dirigeants et stratégie interne d’enracinement 3. Comportement actif des dirigeants et stratégie de carrière externe 4. Vers un modèle de comportement du dirigeant II – LE GOUVERNEMENT D’ENTREPRISE « REVISITÉ » 1. Stratégie personnelle des dirigeants et système de gouvernement des entreprises 2. Systèmes de gouvernement et espace discrétionnaire optimal 3. L’évolution des systèmes de gouvernement CONCLUSION
En ligne :	http://rfg.revuesonline.com

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[article]
inRevue Française de Gestion > 253 (novembre-décembre 2015) . - pp. 173-187

Titre :	Vers une consommation plus affective ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Marc Filser, Auteur
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	pp. 173-187
Langues :	Français (fre)
Résumé :	L’analyse du comportement du consommateur a profondément évolué. Car les limites des modèles dominant jusqu’à récemment sont désormais devenues apparentes. Parmi les recherches qui ont renouvelé l’approche de cette question essentielle pour les spécialistes de marketing, les théories des états affectifs apparaissent comme particulièrement importantes. L’auteur s’interroge sur leurs apports et leurs conséquences sur l’évolution des méthodes de marketing.
Note de contenu :	Plan de l'article I – LES ÉTATS AFFECTIFS DANS LES THÉORIES DU COMPORTEMENT DU CONSOMMATEUR 1. La formation de l’affect à partir de la cognition 2. La reconnaissance de l’autonomie de l’affect II – LE RENOUVELLEMENT DE L’ANALYSE DE LA CONSOMMATION PAR LA PRISE EN COMPTE DES ÉTATS AFFECTIFS 1. L’intégration des états affectifs dans les modèles de traitement de l’information 2. Le paradigme de la recherche d’expérience et ses prolongements CONCLUSION
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[article]
inRevue Française de Gestion > 253 (novembre-décembre 2015) . - pp. 139-172

Titre :	Nouvelles formes d’organisation et évolution de l’entreprise
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Alain Desreumaux (1948-....), Auteur
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	pp. 139-172
Langues :	Français (fre)
Résumé :	Sans préjuger trop vite, comme le font certains, du destin « révolutionnaire » des nouvelles formes organisationnelles expérimentées depuis le début des années 1980, l’auteur s’interroge sur l’importance du phénomène et la pertinence des diverses approches qui ont permis jusqu’ici de l’appréhender. Il fait apparaître les limites des analyses selon la logique stratégie-structure et en termes de configuration organisationnelle. Et il montre que les formes d’organisation qu’on peut observer, loin de se prêter à une description selon un modèle unique vers lequel elles convergeraient, sont variées et souvent hybrides. L’essentiel, pour les entreprises, plutôt que de rechercher une forme optimale, n’est-il pas d’ailleurs d’éviter toute solution figée afin de conserver une capacité d’adaptation stratégique ? English New organization forms and t
Note de contenu :	Plan de l'article I – LES NOUVELLES FORMES D’ORGANISATION : DEUX LOGIQUES D’ANALYSE DE LEUR CONTENU La logique stratégie/structure 2. L’analyse en termes de configuration organisationnelle II – LES NOUVELLES FORMES D’ORGANISATION : INTERPRÉTATION À LA LUMIÈRE DES THÉORIES DE L’ÉVOLUTION DE L’ENTREPRISE 1. Un regard critique sur les nouvelles formes d’organisation 2. Les repères fournis par les théories de l’évolution 3. Quelques implications
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[article]
inRevue Française de Gestion > 253 (novembre-décembre 2015) . - pp. 121-137

Titre :	Apprentissages collectifs et activités de conception
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Armand Hatchuel, Auteur
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	pp. 121-137
Langues :	Français (fre)
Résumé :	Les approches cognitives peuvent aider au renouvellement des paradigmes gestionnaires. Elles peuvent en particulier conduire à réenvisager et approfondir l’analyse des processus d’apprentissage collectifs. Ainsi permettent-elles, comme le montre l’auteur, notamment en distinguant systèmes d’aide à la décision et systèmes d’aide à la conception, de s’interroger sur des évolutions à venir, telles que l’émergence d’une « nouvelle ingénierie de la conception » et la multiplication d’expériences d’« autonomies ».
Note de contenu :	Plan de l'article I – APPRENTISSAGES CROISÉS ET RELATIONS ORGANISATIONNELLES 1. Du contrat d’apprentissage 2. La courbe d’apprentissage : une célébrité à revisiter II – PRESCRIPTION FAIBLE ET APPRENTISSAGE ORIENTÉ : SYSTÈMES D’AIDE À LA DÉCISION ET SYSTÈMES D’AIDE À LA CONCEPTION III – LES PRESCRIPTIONS RÉCIPROQUES : LA COORDINATION ENTRE CONCEPTEURS IV – FORMES DES SAVOIRS ET CONSTRUCTION DES ACTEURS 1. Les savoir-faire : accumulation et foisonnement 2. Les savoir-comprendre : la fragilité du réparateur 3. Savoir-combiner : les savoirs de l’autonomie et de l’entrepreneurialité V – LES RATIONALISATIONS CONTEMPORAINES : QUELS APPRENTISSAGES ORGANISATIONNELS ? 1. L’apprentissage organisationnel sous conditions 2. Deux grandes rationalisations contemporaines
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[article]
inRevue Française de Gestion > 253 (novembre-décembre 2015) . - pp. 97-120

Titre :	L’approche cognitive de la stratégie d’entreprise
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Hervé Laroche, Auteur
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	pp. 97-120
Langues :	Français (fre)
Résumé :	Un nouveau courant de recherche, en matière de stratégie d’entreprise, s’appuie sur l’hypothèse suivante : l’une des clefs du processus stratégique, peut-être la seule, réside dans la pensée des dirigeants, dans ses contenus et dans ses mécanismes. C’est cette approche cognitive de la stratégie, en rapide développement aujourd’hui mais encore relativement peu connue en France, que décrivent ici les auteurs. Ils en présentent les différents aspects et ses apports, mais aussi ses limites et ses risques avant de s’interroger sur ses perspectives aussi bien théoriques que pratiques.
Note de contenu :	Plan de l'article I – BIAIS, CARTES ET PARADIGMES : LA FUSÉE COGNITIVE 1. Les biais cognitifs 2. Les cartes cognitives 3. Le paradigme stratégique II – PERSPECTIVES ET ÉVALUATION 1. Des perspectives théoriques et pratiques 2. Des risques d’enfermement 3. Quel programme de recherche pour intégrer l’approche cognitive à la stratégie ?
En ligne :	http://rfg.revuesonline.com

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[article]
inRevue Française de Gestion > 253 (novembre-décembre 2015) . - pp. 83-95

Titre :	L’apprentissage organisationnel : Repérage des lieux
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Gérard Kœnig, Auteur
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	pp. 83-95
Langues :	Français (fre)
Résumé :	Bien que son introduction soit ancienne, l’idée d’apprentissage organisationnel fait l’objet aujourd’hui, dans une période de changements accélérés, d’un regain d’intérêt. On peut définir l’apprentissage organisationnel comme un phénomène collectif d’acquisition et d’élaboration de compétences qui, plus ou moins profondément, plus ou moins durablement, modifie la gestion des situations et les situations elles-mêmes. Dans cet article, l’auteur analyse les différents aspects de l’apprentissage organisationnel liés à cette définition avant de proposer quelques remarques de portée pratique.
Note de contenu :	Plan de l'article I – UNE DÉFINITION COMMENTÉE DE L’APPRENTISSAGE ORGANISATIONNEL 1. Un phénomène collectif 2. Les voies de l’apprentissage 3. La portée de l’apprentissage 4. Lieux et temps de l’apprentissage 5. Une transformation des pratiques CONCLUSION
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[article]
inRevue Française de Gestion > 253 (novembre-décembre 2015) . - pp. 55-81

Titre :	L’apprentissage organisationnel dans les coopérations
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Marc Ingham, Auteur
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	pp. 55-81
Langues :	Français (fre)
Résumé :	Leader mondial dans son secteur, la société Alpha, basée en Europe, produit et commercialise des équipements de pointe. En analysant cinq cas concrets de coopération entre cette entreprise et différents partenaires étrangers, l’auteur s’interroge [1] d’une part, sur le rôle de l’apprentissage organisationnel en tant que motivation pour établir de tels accords ; d’autre part, il se demande comment orienter les processus d’apprentissage au fur et à mesure de la réalisation des projets en cours afin de maximiser leur utilité pour l’entreprise. Il aboutit, en conclusion, à une remarque moins paradoxale qu’il n’y paraît ։ les acquisitions de connaissances attendues dès l’origine des accords de coopération ont bien lieu, mais s’avèrent difficiles à transférer dans l’organisation, alors que les apprentissages inattendus peuvent être rapidement valorisés à travers le développement d’équipements mais aussi de meilleures pratiques de gestion.
Note de contenu :	Plan de l'article I – LE CADRE CONCEPTUEL II – LES CONDITIONS DE L’APPRENTISSAGE ORGANISATIONNEL III – LES RÉSULTATS DE LA RECHERCHE EMPIRIQUE 1. Les apprentissages portant sur les savoirs scientifiques et les savoir-faire techniques 2. Les apprentissages réalisés dans la gestion des projets de recherche-développement 3. Les apprentissages portant sur la gestion des coopérations et la connaissance du partenaire 4. Les apprentissages liés aux relations avec les partenaires et à la dynamique de la coopération CONCLUSION
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[article]
inRevue Française de Gestion > 253 (novembre-décembre 2015) . - pp. 41-53

Titre :	Stratégie et pensée complexe
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Alain-Charles Martinet, Auteur
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	pp. 41-53
Langues :	Français (fre)
Résumé :	Pour étudier le lien entre complexité et stratégie, l’auteur convie le lecteur à un parcours en trois étapes. Il expose d’abord comment l’action et le comportement stratégiques sont générés par la complexité et impliquent donc d’en faire l’expérience pour être mis en œuvre. Il dit ensuite pourquoi une véritable pensée stratégique, apte à rendre intelligible les situations et orienter la pratique, ne peut qu’être complexe, et doit donc posséder certaines caractéristiques, qui l’éloignent notamment de la pensée managériale simplificatrice souvent à la mode ces dix dernières années. II rappelle enfin que, d’évidence, la connaissance en sciences de gestion, et particulièrement en stratégie, ne peut pas être neutre et n’a pas à l’être et qu’une pensée stratégique complexe ne doit pas craindre, bien au contraire, de s’interroger sur ses constructions et d’expliciter leur généalogie, et notamment leurs présupposés normatifs.
Note de contenu :	Plan de l'article I – LA COMPLEXITÉ APPELLE L’ACTION STRATÉGIQUE II – LA STRATÉGIE APPELLE UNE PENSÉE (UN PEU) COMPLEXE 1. Une pensée des passages 2. Une (ré)ouverture des procédures de raisonnement 3. Une pensée cultivée III – UNE PENSÉE QUI INTERROGE SES PROPRES CONSTRUCTIONS 1. Un questionnement épistémologique consubstantiel à la pensée qui se construit 2. Une pensée qui se saisit de ses propres discours
En ligne :	http://rfg.revuesonline.com

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[article]
inRevue Française de Gestion > 253 (novembre-décembre 2015) . - pp. 21-39

Titre :	Recherche en gestion et intervention
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jean-Claude Moisdon, Auteur
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	pp. 21-39
Langues :	Français (fre)
Résumé :	L’appel aux intervenants extérieurs, lorsqu’un problème se pose à l’entreprise, permet de mettre à jour l’interaction des logiques locales qui, en se superposant, rend difficile l’émergence des points névralgiques et la mise en œuvre de solutions adaptées. Jean-Claude Moisdon décrit ici la démarche ethnographique mise au point par les chercheurs du CGS et du CRG et qui intègre les diverses dimensions de l’entreprise. Cette approche se veut plus incitative que volontariste.
Note de contenu :	Plan de l'article I – INTRODUCTION : CONNAÎTRE L’ENTREPRISE II – UNE APPROCHE THEORIQUE III – LA NÉCESSITE DE L’OBSERVATION IV – PARTIR D’UNE DEMANDE 1. Nature de la demande : une grande diversité 2. Négociations préalables 3. Expérimentation de l’intervention V – INTERAGIR 1. Les actes élémentaires de la recherche 2. Représentations et formalisations 3. Mise en évidence des logiques locales 4. Accompagner le changement VI – LA GESTION DE L’INTERACTION 1. Maintenir le contact 2. Permettre l’implication des acteurs dans la réflexion 3. Gérer le décalage des représentations CONCLUSION
En ligne :	http://rfg.revuesonline.com

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Revue Française de Gestion / Patrick Fenouil . 253

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