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Enseignement : quelle démocratisation ? / Pierre Merle in Cahiers français, 314 (mai-juin 2003) 

Public ISBD [article]  inCahiers français > 314 (mai-juin 2003) . - pp. 71-81 Titre : Enseignement : quelle démocratisation ? Titre original : Les registres de l'inégalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Merle, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : pp. 71-81 Langues : Français (fre) En ligne : http://www.ladocumentationfrancaise.fr/ [article] Enseignement : quelle démocratisation ? = Les registres de l'inégalité [texte imprimé] / Pierre Merle, Auteur . - 2003 . - pp. 71-81. Langues : Français (fre) inCahiers français > 314 (mai-juin 2003) . - pp. 71-81 En ligne : http://www.ladocumentationfrancaise.fr/

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P537	XAV	Periodique	HEM Casa	Documentaires	Disponible

Faut-il supprimer la notation à l'école ? / Pierre Merle in Cahiers français, 386 (mai-juin 2015) 

Public ISBD [article]  inCahiers français > 386 (mai-juin 2015) . - pp. 80-85 Titre : Faut-il supprimer la notation à l'école ? Titre original : 1. La notation à l'école. Quels problèmes, quels changements possibles ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Merle, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 80-85 Langues : Français (fre) En ligne : http://www.ladocumentationfrancaise.fr/revues/3303330400009-cahiers-francais [article] Faut-il supprimer la notation à l'école ? = 1. La notation à l'école. Quels problèmes, quels changements possibles ? [texte imprimé] / Pierre Merle, Auteur . - 2015 . - pp. 80-85. Langues : Français (fre) inCahiers français > 386 (mai-juin 2015) . - pp. 80-85 En ligne : http://www.ladocumentationfrancaise.fr/revues/3303330400009-cahiers-francais

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P1752	XAV	Periodique	HEM Casa	Documentaires	Disponible