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LES BLOGS ADOLESCENTS / Ezan, Pascale in Revue Française du Marketing, 246 (mars 2014) 

Public ISBD [article]  inRevue Française du Marketing > 246 (mars 2014) . - pp. 29-43 Titre : LES BLOGS ADOLESCENTS : QUELS USAGES POUR LES MARQUES ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Ezan, Pascale, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 29-43 Langues : Français (fre) Résumé : Support d'interactions sociales, la blogosphère constiaie un vecteur de construction identitaire pour les adolescents. À partir de ce constat, cette étude qualitative propose une typologie des blogs adolescents rendant compte des jeux identitaires et relationnels sur les réseaux sociaux. Dans le prolongement, est proposé un ensemble de postures que les marques peuvent adopter sur la blogosphère adolescente afin d'apprendre à mieux connaître cette population et interagir efficacement avec elle. En ligne : http://www.adetem.org [article] LES BLOGS ADOLESCENTS : QUELS USAGES POUR LES MARQUES ? [texte imprimé] / Ezan, Pascale, Auteur . - 2014 . - pp. 29-43. Langues : Français (fre) inRevue Française du Marketing > 246 (mars 2014) . - pp. 29-43 Résumé : Support d'interactions sociales, la blogosphère constiaie un vecteur de construction identitaire pour les adolescents. À partir de ce constat, cette étude qualitative propose une typologie des blogs adolescents rendant compte des jeux identitaires et relationnels sur les réseaux sociaux. Dans le prolongement, est proposé un ensemble de postures que les marques peuvent adopter sur la blogosphère adolescente afin d'apprendre à mieux connaître cette population et interagir efficacement avec elle. En ligne : http://www.adetem.org

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P1726	DSE	Periodique	HEM Casa	Documentaires	Disponible

Bouleverser les codes dans les catalogues de jouets: réactions des enfants et légitimité de la démarche. / Ezan, Pascale in Décisions Marketing, 82 (avril-juin 2016)

Public ISBD [article]  inDécisions Marketing > 82 (avril-juin 2016) . - pp. 53-72 Titre : Bouleverser les codes dans les catalogues de jouets: réactions des enfants et légitimité de la démarche. Type de document : texte imprimé Auteurs : Ezan, Pascale, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 53-72 Langues : Français (fre) Résumé : Cet article s'interroge sur la légitimité, du point de vue des enfants, de l'initiative menée par Système U dans ses catalogues de jouets depuis 2012, qui consiste à insérer des visuels rompant avec les normes sexuées. Le principal résultat de l'étude empirique souligne que ces visuels sont rarement repérés par les enfants feuilletant librement le support, mais sont rejetés fortement par les plus jeunes d'entre eux, entre 5 et 7 ans, en pleine acquisition de la constance de genre. Des réflexions sur la manière de revisiter la démarche sont alors exposées afin d'atténuer les clivages sexués des jouets, tout en tenant compte de l'enfant et de son développement. [article] Bouleverser les codes dans les catalogues de jouets: réactions des enfants et légitimité de la démarche. [texte imprimé] / Ezan, Pascale, Auteur . - 2016 . - pp. 53-72. Langues : Français (fre) inDécisions Marketing > 82 (avril-juin 2016) . - pp. 53-72 Résumé : Cet article s'interroge sur la légitimité, du point de vue des enfants, de l'initiative menée par Système U dans ses catalogues de jouets depuis 2012, qui consiste à insérer des visuels rompant avec les normes sexuées. Le principal résultat de l'étude empirique souligne que ces visuels sont rarement repérés par les enfants feuilletant librement le support, mais sont rejetés fortement par les plus jeunes d'entre eux, entre 5 et 7 ans, en pleine acquisition de la constance de genre. Des réflexions sur la manière de revisiter la démarche sont alors exposées afin d'atténuer les clivages sexués des jouets, tout en tenant compte de l'enfant et de son développement.

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P1797	DEC	Periodique	HEM Casa	Documentaires	Disponible

LA CONFUSION DES RÔLES DE CONSOMMATEUR ET DE PRODUCTEUR DANS LES COMMUNAUTÉS DE MARQUE : une complicité dangereuse ? / Ezan, Pascale in Décisions Marketing, 52 (octobre-décembre 2008)

Public ISBD [article]  inDécisions Marketing > 52 (octobre-décembre 2008) . - pp. 51-60 Titre : LA CONFUSION DES RÔLES DE CONSOMMATEUR ET DE PRODUCTEUR DANS LES COMMUNAUTÉS DE MARQUE : une complicité dangereuse ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Ezan, Pascale, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : pp. 51-60 Langues : Français (fre) Catégories : MARKETING Résumé : La frontière consommateur-producteur s'estompe dans les communautés de marque. La passion partagée constitue, en effet, un élément fédérateur qui permet au personnel en contact et aux clients de se rencontrer et de développer des actions conjointes. Cet article examine les conséquences positives et négatives de ce brouillage pour l'entreprise en s'appuyant sur l'analyse de la communauté de marque Warhammer. Il met notamment l'accent sur le risque de double exploitation du personnel comme des clients et sur ses conséquences négatives. Il propose un ensemble de voies de recours pour anticiper ce risque dans les communautés de marque. [article] LA CONFUSION DES RÔLES DE CONSOMMATEUR ET DE PRODUCTEUR DANS LES COMMUNAUTÉS DE MARQUE : une complicité dangereuse ? [texte imprimé] / Ezan, Pascale, Auteur . - 2008 . - pp. 51-60. Langues : Français (fre) inDécisions Marketing > 52 (octobre-décembre 2008) . - pp. 51-60 Catégories : MARKETING Résumé : La frontière consommateur-producteur s'estompe dans les communautés de marque. La passion partagée constitue, en effet, un élément fédérateur qui permet au personnel en contact et aux clients de se rencontrer et de développer des actions conjointes. Cet article examine les conséquences positives et négatives de ce brouillage pour l'entreprise en s'appuyant sur l'analyse de la communauté de marque Warhammer. Il met notamment l'accent sur le risque de double exploitation du personnel comme des clients et sur ses conséquences négatives. Il propose un ensemble de voies de recours pour anticiper ce risque dans les communautés de marque.

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p1355	DEC	Periodique	HEM Casa	Documentaires	Exclu du prêt

Le dessin comme langage de l’enfant : Contributions de la psychologie à l’enrichissement des méthodologies de recherche appliquées aux enfants consommateurs. / Ezan, Pascale in Recherche et Applications en Marketing, vol. 30, n° 2 (avril 2015) 

Public ISBD [article]  inRecherche et Applications en Marketing > vol. 30, n° 2 (avril 2015) . - pp. 82-103 Titre : Le dessin comme langage de l’enfant : Contributions de la psychologie à l’enrichissement des méthodologies de recherche appliquées aux enfants consommateurs. Type de document : texte imprimé Auteurs : Ezan, Pascale, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 82-103 Langues : Français (fre) Résumé : Sur la base des connaissances acquises en psychologie, ce travail a pour ambition de mener une réflexion sur les ressorts du langage graphique et la manière dont ce langage peut être mobilisé dans les recherches sur les enfants consommateurs. Il fournit un cadre méthodologique et permet de légitimer l’utilisation du langage graphique en proposant trois manières de structurer la collecte des données (le dessin cadré, le dessin orienté, le dessin libre) et deux techniques d’analyse du corpus en fonction des objectifs de la recherche. En ligne : http://ram.sagepub.com [article] Le dessin comme langage de l’enfant : Contributions de la psychologie à l’enrichissement des méthodologies de recherche appliquées aux enfants consommateurs. [texte imprimé] / Ezan, Pascale, Auteur . - 2015 . - pp. 82-103. Langues : Français (fre) inRecherche et Applications en Marketing > vol. 30, n° 2 (avril 2015) . - pp. 82-103 Résumé : Sur la base des connaissances acquises en psychologie, ce travail a pour ambition de mener une réflexion sur les ressorts du langage graphique et la manière dont ce langage peut être mobilisé dans les recherches sur les enfants consommateurs. Il fournit un cadre méthodologique et permet de légitimer l’utilisation du langage graphique en proposant trois manières de structurer la collecte des données (le dessin cadré, le dessin orienté, le dessin libre) et deux techniques d’analyse du corpus en fonction des objectifs de la recherche. En ligne : http://ram.sagepub.com

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P1762	BER	Periodique	HEM Casa	Documentaires	Disponible

L'INSTALLATION D'UNE MODE DANS UNE COUR D'ÉCOLE / Ezan, Pascale in Revue Française du Marketing, 207 (avril 2006)

Public ISBD [article]  inRevue Française du Marketing > 207 (avril 2006) . - pp. 89-102 Titre : L'INSTALLATION D'UNE MODE DANS UNE COUR D'ÉCOLE Type de document : texte imprimé Auteurs : Ezan, Pascale, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : pp. 89-102 Langues : Français (fre) Résumé : Qu'est-ce qui fait qu'un produit destiné aux enfants marche ou ne marche pas ? Les raisons susceptibles d'expliquer pourquoi une nouveauté engendre un engouement collectif dans les communautés juvéniles restent encore bien énigmatiques pour les industriels qui créent des concepts ludiques ciblant les jeunes consommateurs. Cet article se propose, à partir d'une étude de cas, les Diddl, de décrypter un certain nombre de signaux autorisant l'installation d'une mode dans le milieu scolaire. La démarche raise en Å“uvre repose sur une observation des enfants dans la cour d'école. [article] L'INSTALLATION D'UNE MODE DANS UNE COUR D'ÉCOLE [texte imprimé] / Ezan, Pascale, Auteur . - 2006 . - pp. 89-102. Langues : Français (fre) inRevue Française du Marketing > 207 (avril 2006) . - pp. 89-102 Résumé : Qu'est-ce qui fait qu'un produit destiné aux enfants marche ou ne marche pas ? Les raisons susceptibles d'expliquer pourquoi une nouveauté engendre un engouement collectif dans les communautés juvéniles restent encore bien énigmatiques pour les industriels qui créent des concepts ludiques ciblant les jeunes consommateurs. Cet article se propose, à partir d'une étude de cas, les Diddl, de décrypter un certain nombre de signaux autorisant l'installation d'une mode dans le milieu scolaire. La démarche raise en Å“uvre repose sur une observation des enfants dans la cour d'école.

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p1122	DSE	Periodique	HEM Casa	Documentaires	Exclu du prêt

De l'intérêt de la méthode ethnographique pour comprendre les pratiques de consommation des enfants. / Ezan, Pascale in Recherche et Applications en Marketing, vol. 24, n° 4 (décembre 2009)

Public ISBD [article]  inRecherche et Applications en Marketing > vol. 24, n° 4 (décembre 2009) . - pp. 77-95 Titre : De l'intérêt de la méthode ethnographique pour comprendre les pratiques de consommation des enfants. Type de document : texte imprimé Auteurs : Ezan, Pascale, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : pp. 77-95 Langues : Français (fre) Catégories : MARKETING Résumé : Le pouvoir économique représenté par les enfants invite chercheurs et professionnels à étudier cette population afin de cerner ses comportements de consommation. Dans cette perspective, cet article discute des apports de la méthode ethnographique dans le domaine du marketing de l'enfant. Il souligne notamment que l'immersion sur un terrain permet de dépasser un certain nombre d'écueils méthodologiques liés aux capacités cognitives des populations jeunes et de décrypter de manière plus fine leurs pratiques de consommation. [article] De l'intérêt de la méthode ethnographique pour comprendre les pratiques de consommation des enfants. [texte imprimé] / Ezan, Pascale, Auteur . - 2009 . - pp. 77-95. Langues : Français (fre) inRecherche et Applications en Marketing > vol. 24, n° 4 (décembre 2009) . - pp. 77-95 Catégories : MARKETING Résumé : Le pouvoir économique représenté par les enfants invite chercheurs et professionnels à étudier cette population afin de cerner ses comportements de consommation. Dans cette perspective, cet article discute des apports de la méthode ethnographique dans le domaine du marketing de l'enfant. Il souligne notamment que l'immersion sur un terrain permet de dépasser un certain nombre d'écueils méthodologiques liés aux capacités cognitives des populations jeunes et de décrypter de manière plus fine leurs pratiques de consommation.

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p1454	BER	Periodique	HEM Casa	Documentaires	Exclu du prêt

Renforcer l’efficacité des actions de lutte contre l’obésité / Ezan, Pascale in Décisions Marketing, 73 (janvier-mars 2014) 

Public ISBD [article]  inDécisions Marketing > 73 (janvier-mars 2014) . - pp. 13-26 Titre : Renforcer l’efficacité des actions de lutte contre l’obésité Titre original : Vers l’identification de leviers de persuasion spécifiques aux enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Ezan, Pascale, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 13-26 Langues : Français (fre) Tags : enfant, obésité, publicité télévisée, marketing social.. Résumé : La publicité télévisée destinée aux jeunes publics est de manière récurrente accusée de favoriser l’obésité chez les enfants. La contribution de cet article est de montrer comment les facteurs-clés de succès observés dans des annonces commerciales peuvent être transposés pour sensibiliser les enfants à une meilleure alimentation. A travers une étude menée à la fois auprès de publicitaires et d’enfants, cette recherche met en exergue que l’information nutritionnelle a peu d’impact sur les enfants. En revanche, elle souligne que les éléments d’exécution du message exercent un rôle d’autant plus important qu’ils sont facilement relayés au sein du groupe de pairs. En ligne : http://www.revue-dm.org [article] Renforcer l’efficacité des actions de lutte contre l’obésité = Vers l’identification de leviers de persuasion spécifiques aux enfants [texte imprimé] / Ezan, Pascale, Auteur . - 2014 . - pp. 13-26. Langues : Français (fre) inDécisions Marketing > 73 (janvier-mars 2014) . - pp. 13-26 Tags : enfant, obésité, publicité télévisée, marketing social.. Résumé : La publicité télévisée destinée aux jeunes publics est de manière récurrente accusée de favoriser l’obésité chez les enfants. La contribution de cet article est de montrer comment les facteurs-clés de succès observés dans des annonces commerciales peuvent être transposés pour sensibiliser les enfants à une meilleure alimentation. A travers une étude menée à la fois auprès de publicitaires et d’enfants, cette recherche met en exergue que l’information nutritionnelle a peu d’impact sur les enfants. En revanche, elle souligne que les éléments d’exécution du message exercent un rôle d’autant plus important qu’ils sont facilement relayés au sein du groupe de pairs. En ligne : http://www.revue-dm.org

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P1706	DEC	Periodique	HEM Casa	Documentaires	Disponible

Utiliser les séries télévisées pour communiquer différemment auprès de la génération Y / Ezan, Pascale in Décisions Marketing, 74 (avril-juin 2014) 

Public ISBD [article]  inDécisions Marketing > 74 (avril-juin 2014) . - pp. 129-145 Titre : Utiliser les séries télévisées pour communiquer différemment auprès de la génération Y Type de document : texte imprimé Auteurs : Ezan, Pascale, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 129-145 Langues : Français (fre) Résumé : La génération Y pousse les marques à revisiter leurs stratégies de communication en prenant en compte son pouvoir d’influence démultiplié par les médias sociaux. Stimuler son attention et orienter sa prise de parole sont aujourd’hui des objectifs centraux pour les annonceurs qui souhaitent fidéliser les jeunes. Dans ce contexte de communication reconfiguré par le digital, cet article discute de l’intérêt de prendre en compte l’engouement de cette génération pour les séries télévisées afin de renouveler les discours des marques. En particulier, il examine les usages qu’elles provoquent et l’univers de références qu’elles utilisent et en tire des enseignements pour les marques qui souhaitent proposer des contenus destinés à recruter, animer et engager une cible jeune. En ligne : http://www.revue-dm.org [article] Utiliser les séries télévisées pour communiquer différemment auprès de la génération Y [texte imprimé] / Ezan, Pascale, Auteur . - 2014 . - pp. 129-145. Langues : Français (fre) inDécisions Marketing > 74 (avril-juin 2014) . - pp. 129-145 Résumé : La génération Y pousse les marques à revisiter leurs stratégies de communication en prenant en compte son pouvoir d’influence démultiplié par les médias sociaux. Stimuler son attention et orienter sa prise de parole sont aujourd’hui des objectifs centraux pour les annonceurs qui souhaitent fidéliser les jeunes. Dans ce contexte de communication reconfiguré par le digital, cet article discute de l’intérêt de prendre en compte l’engouement de cette génération pour les séries télévisées afin de renouveler les discours des marques. En particulier, il examine les usages qu’elles provoquent et l’univers de références qu’elles utilisent et en tire des enseignements pour les marques qui souhaitent proposer des contenus destinés à recruter, animer et engager une cible jeune. En ligne : http://www.revue-dm.org

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P1712	DEC	Periodique	HEM Casa	Documentaires	Disponible