[article] 
inLa Revue des Sciences de Gestion > 231-232 (mai-août 2008) . - p. 73

Titre :	Management des compétences et organisation par projets : une mise en évidence des leviers de gestion conjointe
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Sabrina Loufrani-Fedida, Auteur
Année de publication :	2008
Article en page(s) :	p. 73
Langues :	Français (fre)
Catégories :	GESTION DES PROJETS
Résumé :	Dans un contexte de renforcement des organisations par projets, la question du management des compétences devient aujourd'hui un enjeu clé aussi bien pour les entreprises que pour la recherche en sciences de gestion. Il s'agit pour les firmes de gérer conjointement le développement des compétences et le développement de produits et services innovants au moyen de projets. Si la littérature reconnaît la nécessité de l'articulation entre management des compétences et organisation par projets, elle n'en demeure pas moins limitée quant à la spécification des leviers d'action à mettre en place pour gérer de manière conjointe les compétences et les projets. L'objectif de cet article est dès lors de mettre clairement en évidence les différents leviers à la disposition des managers, pour assurer cette gestion conjointe. Notre recherche repose sur une démarche qualitative, centrée sur une étude de cas multiples, conduite au sein de quatre entreprises organisées par projets et évoluant dans des secteurs d'activité différents (IBM, HEWLETT-PACKARD, ARKOPHARMA et TEMEX). L'analyse de nos quatre cas, confrontée à la littérature existante, permet d'identifier et de discuter dix-huit leviers d'action assurant la gestion conjointe des compétences et des projets. Aussi, à partir d'une analyse thématique de ces leviers, nous montrons que l'articulation entre management des compétences et organisation par projets se structure autour de trois dimensions clés : le management des connaissances, la gestion des ressources humaines et la stratégie. Mots-clés : management des compétences, organisation par projets, développement de produits et services nouveaux, management des connaissances, gestion des ressources humaines, stratégie.

[article] Management des compétences et organisation par projets : une mise en évidence des leviers de gestion conjointe [texte imprimé] / Sabrina Loufrani-Fedida, Auteur . - 2008 . - p. 73.
Langues : Français (fre)
inLa Revue des Sciences de Gestion > 231-232 (mai-août 2008) . - p. 73

Catégories :

GESTION DES PROJETS

Résumé :

Dans un contexte de renforcement des organisations par projets, la question du management des compétences devient aujourd'hui un enjeu clé aussi bien pour les entreprises que pour la recherche en sciences de gestion. Il s'agit pour les firmes de gérer conjointement le développement des compétences et le développement de produits et services innovants au moyen de projets. Si la littérature reconnaît la nécessité de l'articulation entre management des compétences et organisation par projets, elle n'en demeure pas moins limitée quant à la spécification des leviers d'action à mettre en place pour gérer de manière conjointe les compétences et les projets. L'objectif de cet article est dès lors de mettre clairement en évidence les différents leviers à la disposition des managers, pour assurer cette gestion conjointe. Notre recherche repose sur une démarche qualitative, centrée sur une étude de cas multiples, conduite au sein de quatre entreprises organisées par projets et évoluant dans des secteurs d'activité différents (IBM, HEWLETT-PACKARD, ARKOPHARMA et TEMEX). L'analyse de nos quatre cas, confrontée à la littérature existante, permet d'identifier et de discuter dix-huit leviers d'action assurant la gestion conjointe des compétences et des projets. Aussi, à partir d'une analyse thématique de ces leviers, nous montrons que l'articulation entre management des compétences et organisation par projets se structure autour de trois dimensions clés : le management des connaissances, la gestion des ressources humaines et la stratégie. Mots-clés : management des compétences, organisation par projets, développement de produits et services nouveaux, management des connaissances, gestion des ressources humaines, stratégie.

[article] 
inLa Revue des Sciences de Gestion > 231-232 (mai-août 2008) . - p. 65

Titre :	Mieux gérer l'implantation des systèmes automatisés en milieu industriel : un défi pour les entreprises
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jacqueline Dionne-Proulx, Auteur
Année de publication :	2008
Article en page(s) :	p. 65
Langues :	Français (fre)
Catégories :	GESTION DES PROJETS
Résumé :	Les systèmes automatisés sont une source de transformation dans les milieux de travail principalement au plan de l'organisation du travail. Ils ont éliminé plusieurs tâches dangereuses en plus de diminuer la pénibilité du travail. Mais ils créent des processus de plus en plus complexes qui font apparaître de nouveaux risques. Cependant, les documents scientifiques qui font une synthèse des connaissances de façon à éclairer les intervenants en prévention lorsque ceux-ci sont confrontés à ces systèmes automatisés, sont peu nombreux. L'objet de cette contribution vise justement, à montrer que les systèmes automatisés induisent des nouveaux risques et que le processus de solutions nécessite une approche rigoureuse, et à proposer une démarche de gestion intégrée. Les facteurs qui influencent la sécurité en contexte d'implantation de ces systèmes sont discutés ainsi que les risques spécifiques liés aux machines automatisées ou robotisées Une démarche liée à l'acquisition et l'implantation de nouvelles technologies est proposée ici. Mots clés : Systèmes automatisés, risques industriels, mesures de protection.

[article] Mieux gérer l'implantation des systèmes automatisés en milieu industriel : un défi pour les entreprises [texte imprimé] / Jacqueline Dionne-Proulx, Auteur . - 2008 . - p. 65.
Langues : Français (fre)
inLa Revue des Sciences de Gestion > 231-232 (mai-août 2008) . - p. 65

Catégories :

GESTION DES PROJETS

Résumé :

Les systèmes automatisés sont une source de transformation dans les milieux de travail principalement au plan de l'organisation du travail. Ils ont éliminé plusieurs tâches dangereuses en plus de diminuer la pénibilité du travail. Mais ils créent des processus de plus en plus complexes qui font apparaître de nouveaux risques. Cependant, les documents scientifiques qui font une synthèse des connaissances de façon à éclairer les intervenants en prévention lorsque ceux-ci sont confrontés à ces systèmes automatisés, sont peu nombreux. L'objet de cette contribution vise justement, à montrer que les systèmes automatisés induisent des nouveaux risques et que le processus de solutions nécessite une approche rigoureuse, et à proposer une démarche de gestion intégrée. Les facteurs qui influencent la sécurité en contexte d'implantation de ces systèmes sont discutés ainsi que les risques spécifiques liés aux machines automatisées ou robotisées Une démarche liée à l'acquisition et l'implantation de nouvelles technologies est proposée ici. Mots clés : Systèmes automatisés, risques industriels, mesures de protection.

[article] 
inLa Revue des Sciences de Gestion > 231-232 (mai-août 2008) . - p. 53

Titre :	De la pédagogie de projet à la conception de projet : construction d'un bateau pour la compétition transatlantique
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Serge Raynal, Auteur
Année de publication :	2008
Article en page(s) :	p. 53
Langues :	Français (fre)
Catégories :	GESTION DES PROJETS
Résumé :	Pour répondre aux nouvelles exigences d'un monde en pleine révolution, des entreprises mettent en place des organisations spécifiques et un mode de management des hommes acteurs des projets. L'adhésion à ces organisations passe par un investissement accru en termes de ressources humaines. Chercher à devenir une « entreprise apprenante » relève d'une obligation stratégique et tactique qui impose une révolution managériale. Dans ce contexte, peut-on encore former nos ingénieurs comme hier ? L'ISMANS, École d'Ingénieurs et Institut de recherche transdisciplinaire (Le Mans - France) a été conçu et mis en place pour tenter de répondre pragmatiquement à cette question. Dans cette communication, nous abordons une approche de formation apprenante basée sur la pédagogie de projet dans le cadre d'un projet ambitieux, la construction d'un bateau pour la compétition transatlantique. Mots-clés : pédagogie, formation, évaluation, compétences, capitalisation.

[article] De la pédagogie de projet à la conception de projet : construction d'un bateau pour la compétition transatlantique [texte imprimé] / Serge Raynal, Auteur . - 2008 . - p. 53.
Langues : Français (fre)
inLa Revue des Sciences de Gestion > 231-232 (mai-août 2008) . - p. 53

Catégories :

GESTION DES PROJETS

Résumé :

Pour répondre aux nouvelles exigences d'un monde en pleine révolution, des entreprises mettent en place des organisations spécifiques et un mode de management des hommes acteurs des projets. L'adhésion à ces organisations passe par un investissement accru en termes de ressources humaines. Chercher à devenir une « entreprise apprenante » relève d'une obligation stratégique et tactique qui impose une révolution managériale. Dans ce contexte, peut-on encore former nos ingénieurs comme hier ? L'ISMANS, École d'Ingénieurs et Institut de recherche transdisciplinaire (Le Mans - France) a été conçu et mis en place pour tenter de répondre pragmatiquement à cette question. Dans cette communication, nous abordons une approche de formation apprenante basée sur la pédagogie de projet dans le cadre d'un projet ambitieux, la construction d'un bateau pour la compétition transatlantique. Mots-clés : pédagogie, formation, évaluation, compétences, capitalisation.

[article] 
inLa Revue des Sciences de Gestion > 231-232 (mai-août 2008) . - p. 45

Titre :	La gestion des changements profonds en gestion de projets ; Que faire quand rien ne va plus ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Pierre-Paul Morin, Auteur
Année de publication :	2008
Article en page(s) :	p. 45
Langues :	Français (fre)
Catégories :	GESTION DES PROJETS
Résumé :	La gestion de projets traditionnelle propose une méthodologie fortement structurée des tâches et un modèle organisationnel standardisé. Cette approche s'avère peu efficace pour les projets comportant une grande incertitude. La gestion des changements par l'équipe de projets et, plus spécifiquement, sa faculté d'adaptation devient centrale à son succès. Cet article propose un cadre conceptuel de planification stratégique basé sur la notion de réciprocité systémique et, pour la gestion des ressources humaines, sur l'approche des rôles sociaux. Il se penche ensuite sur les outils qui permettent une démarche réussie d'adaptation des ressources au contexte. Mots-clés : incertitude, changement profond, systémique des rôles sociaux, planification stratégique de projet, méthodologie d'intervention.

[article] La gestion des changements profonds en gestion de projets ; Que faire quand rien ne va plus ? [texte imprimé] / Pierre-Paul Morin, Auteur . - 2008 . - p. 45.
Langues : Français (fre)
inLa Revue des Sciences de Gestion > 231-232 (mai-août 2008) . - p. 45

Catégories :

GESTION DES PROJETS

Résumé :

La gestion de projets traditionnelle propose une méthodologie fortement structurée des tâches et un modèle organisationnel standardisé. Cette approche s'avère peu efficace pour les projets comportant une grande incertitude. La gestion des changements par l'équipe de projets et, plus spécifiquement, sa faculté d'adaptation devient centrale à son succès. Cet article propose un cadre conceptuel de planification stratégique basé sur la notion de réciprocité systémique et, pour la gestion des ressources humaines, sur l'approche des rôles sociaux. Il se penche ensuite sur les outils qui permettent une démarche réussie d'adaptation des ressources au contexte. Mots-clés : incertitude, changement profond, systémique des rôles sociaux, planification stratégique de projet, méthodologie d'intervention.

[article] 
inLa Revue des Sciences de Gestion > 231-232 (mai-août 2008) . - p. 27

Titre :	De quelques signaux faibles à une veille anticipative utile à l'innovation de rupture
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Sylvie Blanco, Auteur
Année de publication :	2008
Article en page(s) :	p. 27
Langues :	Français (fre)
Catégories :	STRATEGIE
Résumé :	Quelle que soit la nature de l'innovation, elle repose nécessairement sur la capacité de certains individus à se projeter dans le futur, à créer une vision nouvelle et à anticiper les modalités de sa mise en oeuvre et de son exploitation. Chercheurs et praticiens de l'innovation admettent que cette tâche est difficile et qu'elle nécessite l'utilisation de démarches et de méthodes spécifiques, dites d'intelligence. Cependant, dès lors qu'il s'agit d'innovation de rupture, impliquant des changements significatifs pour l'ensemble des acteurs impliqués, des difficultés majeures émergent. L'incertitude, l'ambiguïté, la nouveauté, accrues le plus souvent, associées à des phénomènes d'accélération du changement, rendent les démarches d'intelligence connues peu utiles, voire inutilisables. Dans ce type de contexte, certains affirment volontiers que tout succès repose essentiellement sur les capacités de visionnaire innées dont seraient dotés quelques individus alors que pour les plus sceptiques, il s'agit d'une chance exceptionnelle. En définitive, l'utilisation des démarches d'intelligence en innovation semble discutable dès lors qu'il s'agit de capturer la valeur d'une innovation à fort potentiel de rupture. Seule la nécessité de prêter attention aux signaux faibles semble recueillir l'adhésion de tous. Face à ce constat, il nous paraît pertinent de chercher à mieux comprendre l'intérêt des démarches de veille anticipative dans l'émergence de l'innovation de rupture. Au-delà des connaissances individuelles, de l'expérience et du réseau de l'innovateur, nous cherchons à comprendre dans quelle mesure existent des synergies entre ces deux démarches. Ainsi, partant d'une observation approfondie d'une situation d'innovation à fort potentiel de rupture, nous examinons les connections qui peuvent être établies avec des pratiques de veille anticipative. Notre objectif est de produire des connaissances originales et utiles à l'action des praticiens de l'innovation. Mots clés : veille anticipative, innovation de rupture, signaux faibles, cas.

[article] De quelques signaux faibles à une veille anticipative utile à l'innovation de rupture [texte imprimé] / Sylvie Blanco, Auteur . - 2008 . - p. 27.
Langues : Français (fre)
inLa Revue des Sciences de Gestion > 231-232 (mai-août 2008) . - p. 27

Catégories :

STRATEGIE

Résumé :

Quelle que soit la nature de l'innovation, elle repose nécessairement sur la capacité de certains individus à se projeter dans le futur, à créer une vision nouvelle et à anticiper les modalités de sa mise en oeuvre et de son exploitation. Chercheurs et praticiens de l'innovation admettent que cette tâche est difficile et qu'elle nécessite l'utilisation de démarches et de méthodes spécifiques, dites d'intelligence. Cependant, dès lors qu'il s'agit d'innovation de rupture, impliquant des changements significatifs pour l'ensemble des acteurs impliqués, des difficultés majeures émergent. L'incertitude, l'ambiguïté, la nouveauté, accrues le plus souvent, associées à des phénomènes d'accélération du changement, rendent les démarches d'intelligence connues peu utiles, voire inutilisables. Dans ce type de contexte, certains affirment volontiers que tout succès repose essentiellement sur les capacités de visionnaire innées dont seraient dotés quelques individus alors que pour les plus sceptiques, il s'agit d'une chance exceptionnelle. En définitive, l'utilisation des démarches d'intelligence en innovation semble discutable dès lors qu'il s'agit de capturer la valeur d'une innovation à fort potentiel de rupture. Seule la nécessité de prêter attention aux signaux faibles semble recueillir l'adhésion de tous. Face à ce constat, il nous paraît pertinent de chercher à mieux comprendre l'intérêt des démarches de veille anticipative dans l'émergence de l'innovation de rupture. Au-delà des connaissances individuelles, de l'expérience et du réseau de l'innovateur, nous cherchons à comprendre dans quelle mesure existent des synergies entre ces deux démarches. Ainsi, partant d'une observation approfondie d'une situation d'innovation à fort potentiel de rupture, nous examinons les connections qui peuvent être établies avec des pratiques de veille anticipative. Notre objectif est de produire des connaissances originales et utiles à l'action des praticiens de l'innovation. Mots clés : veille anticipative, innovation de rupture, signaux faibles, cas.

[article] 
inLa Revue des Sciences de Gestion > 231-232 (mai-août 2008) . - p. 19

Titre :	Accompagner l'innovation dans les entreprises : de la veille technologique à la veille usage anticipative
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Marie-Laurence Caron-Fasan, Auteur
Année de publication :	2008
Article en page(s) :	p. 19
Langues :	Français (fre)
Catégories :	STRATEGIE
Résumé :	L'objectif de cet article est de discuter du rôle de l'intelligence économique dans les politiques d'innovation des entreprises. Nous cherchons à montrer que, dans la plupart des cas, la veille technologique seule n'est plus suffisante pour aider les managers dans leur travail d'innovation. Une approche tournée vers la prise en compte anticipative des usages pourrait être un complément intéressant. Nous relatons la mise en place d'une veille anticipative tournée vers les usages et discutons les premiers résultats obtenus. Mots-clefs : Veille technologique, veille anticipative, Innovation, usages.

[article] Accompagner l'innovation dans les entreprises : de la veille technologique à la veille usage anticipative [texte imprimé] / Marie-Laurence Caron-Fasan, Auteur . - 2008 . - p. 19.
Langues : Français (fre)
inLa Revue des Sciences de Gestion > 231-232 (mai-août 2008) . - p. 19

Catégories :

STRATEGIE

Résumé :

L'objectif de cet article est de discuter du rôle de l'intelligence économique dans les politiques d'innovation des entreprises. Nous cherchons à montrer que, dans la plupart des cas, la veille technologique seule n'est plus suffisante pour aider les managers dans leur travail d'innovation. Une approche tournée vers la prise en compte anticipative des usages pourrait être un complément intéressant. Nous relatons la mise en place d'une veille anticipative tournée vers les usages et discutons les premiers résultats obtenus. Mots-clefs : Veille technologique, veille anticipative, Innovation, usages.

[article] 
inLa Revue des Sciences de Gestion > 231-232 (mai-août 2008) . - p. 11

Titre :	Gouvernance d'une organisation : prévoir ou anticiper ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Humbert Lesca, Auteur
Année de publication :	2008
Article en page(s) :	p. 11
Langues :	Français (fre)
Catégories :	STRATEGIE
Résumé :	Le mot « gouvernance » peut s'appliquer aussi bien à la conduite d'une entreprise qu'à celle d'un navire. Dans les deux cas, le dirigeant doit savoir où il veut aller, quelle route il va suivre et être vigilant tout au long du parcours. Le choix de la route peut être comparé à la « prévision », tandis que la vigilance en cours de route peut être comparée à « l'anticipation ». Les navires ont des radars pour détecter les obstacles, mais les entreprises ont, elles, quelque chose d'analogue, que nous appelons « veille anticipative ». Beaucoup d'entre elles ne font-elles pas penser au Titanic ? Nous montrons que Sun Tse donne beaucoup de pistes utiles pour le dirigeant qui voudrait éviter que son entreprise soit un Titanic. Mots-clés : anticipation, gouvernance, prévision, radar, rapidité de réaction, signal faible, Titanic, veille anticipative.

[article] Gouvernance d'une organisation : prévoir ou anticiper ? [texte imprimé] / Humbert Lesca, Auteur . - 2008 . - p. 11.
Langues : Français (fre)
inLa Revue des Sciences de Gestion > 231-232 (mai-août 2008) . - p. 11

Catégories :

STRATEGIE

Résumé :

Le mot « gouvernance » peut s'appliquer aussi bien à la conduite d'une entreprise qu'à celle d'un navire. Dans les deux cas, le dirigeant doit savoir où il veut aller, quelle route il va suivre et être vigilant tout au long du parcours. Le choix de la route peut être comparé à la « prévision », tandis que la vigilance en cours de route peut être comparée à « l'anticipation ». Les navires ont des radars pour détecter les obstacles, mais les entreprises ont, elles, quelque chose d'analogue, que nous appelons « veille anticipative ». Beaucoup d'entre elles ne font-elles pas penser au Titanic ? Nous montrons que Sun Tse donne beaucoup de pistes utiles pour le dirigeant qui voudrait éviter que son entreprise soit un Titanic. Mots-clés : anticipation, gouvernance, prévision, radar, rapidité de réaction, signal faible, Titanic, veille anticipative.